12年國教來勢洶洶,擔心小孩成為教育改革下的白老鼠嗎?那就來看看成熟的澳洲12年國教是如何全面提升教育水準吧!

特色化教育,培養在地化的教育特色

在澳洲,各所中學都有各自的特色,政府也訓練老師用無教科書的方式教學,所有教學資源來自當地取材,讓學生能更貼近所學的知識,如一所中學在澳洲一個以花市出名的城市,該中學在中低年級的自然課,教導學生認識各種花卉,電腦課則教學生利用電腦搜尋花卉資訊。而在高年級的家庭經濟課程,則教導學生如何開一間花店,如何計算各項成本!如此沒有教科書的制度,讓各所學校擁有自我的特色,也加深學生與在地化的連結!
 

注重全能式的教育,減輕學生一次考試定生死的壓力

在澳洲1-6年級的學生,學習廣泛式的核心基礎課程教學,而從7年級開始,各科目會慢慢的與未來職業連結上,在能讓學生在擁有興趣當動機下,發揮積極的學習力。同時體育及藝術相關課程也被劃為課程內容的一部分,加強學生創意力,以及跨領域的整合能力!未來升學管道則可選擇要走職業類別學校再插大,或是直接進入大學就讀!大多職業學校對中學生入學無門檻,但大學則依照各州省有不同的規定,例如深受台灣學生喜歡的昆士蘭省,就是看學生在學的成績,來給予每個學生成績排序 (Overall Position, OP),透過這個成績就可以申請大學,這樣的制度,更可以看出學生整體平均的表現,不會有因一兩次的考試失誤而錯失目標的遺憾。

 

教改需要時間完善,小孩教育卻沒時間蹉跎

長期來看台灣教改是可以被期待的,只是你的小孩有時間等教改上軌道嗎?還是把握時間,到12年國教已臻於完善的澳洲中學就讀吧!
  

趕快來看看有那些不錯的澳洲中學!!

 

 

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